FRACASO ESCOLAR. DIAGNOSTICO E INTERVENCION, UNA PERSPECTIVA NEUROPSICOLOGICA
שמור ב:
POTELLANO, J.A., FRACASO ESCOLAR. DIAGNOSTICO E INTERVENCION, UNA PERSPECTIVA NEUROPSICOLOGICA. Madrid, CIENCIAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL, 1989, 176 p.
Ref.
27959
מקום:
SIIS C11.47 M11.2.23
Palabras clave:
Concepto, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Etiología, Factores psicológicos, Factores sociales, Fracaso escolar, Intervención, Pedagogía, Problemas de aprendizaje, Tratamiento
Concepto, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Etiología, Factores psicológicos, Factores sociales, Fracaso escolar, Intervención, Pedagogía, Problemas de aprendizaje, Tratamiento
| תיאור פיזי: | 176 p. |
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