PREDICTORS OF COMMITMENT, JOB SATISFACTION, AND INTENT TO STAY IN TEACHING: A COMPARISON OF GENERAL AND SPECIAL EDUCATORS
Αποθηκεύτηκε σε:
BILLINGSLEY, B.S., CROSS, L.H., PREDICTORS OF COMMITMENT, JOB SATISFACTION, AND INTENT TO STAY IN TEACHING: A COMPARISON OF GENERAL AND SPECIAL EDUCATORS. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 25, no. 4 (1992), p. 453-471.
Ref.
28099
Τοποθεσία:
SIIS R.350 Depósito (23B/27)
Palabras clave:
Discapacidad, Educación especial, Profesor de apoyo, Escala de satisfacción, Estudio comparativo, Profesor, Profesor de apoyo, Recomendaciones, Resultados, Satisfacción
Discapacidad, Educación especial, Profesor de apoyo, Escala de satisfacción, Estudio comparativo, Profesor, Profesor de apoyo, Recomendaciones, Resultados, Satisfacción
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