AUTHORING CAI LESSONS: TEACHERS AS DEVELOPERS
Gespeichert in:
FITZGERALD, G.E., ET AL., AUTHORING CAI LESSONS: TEACHERS AS DEVELOPERS. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 24, no. 2 (1992), p. 15-21.
Ref.
29075
Standort:
SIIS R.410 Depósito (32)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Método educativo, Programas informatizados
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Método educativo, Programas informatizados
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