Orden, de 18 de marzo de 2010, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla
Furkejuvvon:
Ministerio de Educación, Orden, de 18 de marzo de 2010, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla. BOE, 06/04/2010.
Ref.
302091
Palabras clave:
Adaptación del medio, Atención temprana, Curriculum, Detección precoz, Discapacidad, Educación, Educación especial, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Equipo psicopedagógico, Escolarización, Evaluación, Exclusión social, Formación profesional, Infancia, Juventud, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Planes y programas, Superdotados, Ceuta, España, Melilla
Adaptación del medio, Atención temprana, Curriculum, Detección precoz, Discapacidad, Educación, Educación especial, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Equipo psicopedagógico, Escolarización, Evaluación, Exclusión social, Formación profesional, Infancia, Juventud, Necesidades educativas especiales, Orientación escolar, Planes y programas, Superdotados, Ceuta, España, Melilla
Geahča maid: Orden, de 18 de marzo de 2010, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla
- Orden, de 18 de marzo de 2010, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla
- Resolución, de 24 de julio de 1998, POR LA QUE SE REGULAN LOS PROCEDIMIENTOS PARA ORIENTAR LA RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A CONDICIONES PERSONALES DE SOBREDOTACION
- Orden ECD/563/2016, de 18 de abril, por la que se modifica la Orden EDU/849/2010, de 18 de marzo, por la que se regula la ordenación de la educación del alumnado con necesidad de apoyo educativo y se regulan los servicios de orientación educativa en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, en las ciudades de Ceuta y Melilla
- Decreto 118/1998, de 23 de junio de 1998, DE ORDENACION DE LA RESPUESTA EDUCATIVA AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, EN EL MARCO DE UNA ESCUELA COMPRENSIVA E INTEGRADORA
- Decreto 98/2005, de 18 de agosto de 2005, DE ORDENACION DE LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN LAS ENSEÑANZAS ESCOLARES Y LA EDUCACION PREESCOLAR EN CANTABRIA
- Decreto 125/2000, de 08 de septiembre de 2000, POR EL QUE SE ESTABLECE LA ORDENACION GENERAL DE LAS ENSEÑANZAS DE EDUCACION INFANTIL, EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LAS ILLES BALEARS