THE EXTENT AND NATURE OF PRESCHOOL MAINSTREAMING: A SURVEY OF GENERAL EARLY EDUCATORS
Tallennettuna:
WOLERY, M., ET AL., THE EXTENT AND NATURE OF PRESCHOOL MAINSTREAMING: A SURVEY OF GENERAL EARLY EDUCATORS. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 27, no. 2 (1993), p. 222-234.
Ref.
33526
Sijainti:
SIIS R.350
Palabras clave:
Conducta, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Educación especial, Educación infantil, Evaluación de servicios, Inclusión educativa, Trastornos del lenguaje
Conducta, Discapacidad, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Educación especial, Educación infantil, Evaluación de servicios, Inclusión educativa, Trastornos del lenguaje
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