Skip to content
Está en:
Inicio
>
Centro de documentación
>
Catálogo bibliográfico
Hemen zaude:
Hasiera
>
Dokumentazio zentroa
>
Katalogo bibliografikoa
You are here:
Home
>
Documentation centre
>
Library catalogue
VuFind
כניסה לחשבון
ערכת נושא
Bootstrap
Siis
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
CONCEPCIONES DE LA INFANCIA
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
CONCEPCIONES DE LA INFANCIA
שמור ב:
BRADLEY, B.,
CONCEPCIONES DE LA INFANCIA
.
Madrid, ALIANZA, 1992, 270 p.
Ref.
33799
מקום:
SIIS B1.18 (M)
Solicitar documento
Palabras clave:
Desarrollo cognitivo
,
Discapacidad
,
Historia
,
Infancia
,
Modificación de conducta
,
Psicología
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
תיאור
תיאור פיזי:
270 p.
פריטים דומים
COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY WITH CHILDREN
מאת: MEYERS, A.W
יצא לאור: (1984)
TRATADO DE PSICOLOGIA DEL NIÑO. T.III : INFANCIA ANIMAL-INFANCIA HUMANA: (LA IMPRONTA, EL JUEGO, LA FANTASIA)
מאת: CHATEAU, J.
יצא לאור: (1972)
HISTORICAL AND CONCEPTUAL OVERVIEW. EN: COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY WITH CHILDREN IN SCHOOLS.
מאת: HUGHES, J.N
יצא לאור: (1988)
COGNITIVE-BEHAVIORAL TRAINING IN THE CURRICULUM: TIME, SLOW LEARNERS, AND BASIC SKILLS. EN: EFFECTIVE INSTRUCTIONAL STRATEGIES. FOR EXCEPTIONAL CHILDREN.
מאת: GERBER, M.M
יצא לאור: (1988)
THE ROLE OF SOCIAL INTERACTION IN THE DEVELOPMENT OF THINKING SKILLS
מאת: SCHULER, A.L