NUEVAS PERSPECTIVAS DE EVALUACION,DIAGNOSTICO E INTERVENCION EN LA EDUCACION ESPECIAL
保存先:
PRIETO, M.D., ARNAIZ, P., NUEVAS PERSPECTIVAS DE EVALUACION,DIAGNOSTICO E INTERVENCION EN LA EDUCACION ESPECIAL. ANALES DE PEDAGOGIA, no. 4 (1986), p. 45-53.
Ref.
3503
配架場所:
SIIS R.675
Palabras clave:
Educación especial, Evaluación educativa, Programas individualizados
Educación especial, Evaluación educativa, Programas individualizados
類似資料: NUEVAS PERSPECTIVAS DE EVALUACION,DIAGNOSTICO E INTERVENCION EN LA EDUCACION ESPECIAL
- PROGRAMAS DE EVALUACION E INTERVENCION EN EDUCACION ESPECIAL. VIII JORNADAS DE UNIVERSIDADES Y EDUCACION ESPECIAL, 20-22 MARZO 1991
- ADAPTACIONES CURRICULARES.GUIA PARA LOS PROFESORES TUTORES DE EDUCACION PRIMARIA Y EDUCACION ESPECIAL
- NUEVAS FORMAS DE ACTUACION EN EDUCACION ESPECIAL
- ORIENTACION EN LA EDUCACION ESPECIAL: MODELOS DE INTEGRACION
- BASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL. EVALUACION E INTERVENCION
- EVALUACION EN LA EDUCACION ESPECIAL Y CORRECTIVA