ON THE NATURE AND CHANGE OF AN INCLUSIVE ELEMENTARY SCHOOL
Saved in:
SALISBURY, C.L., ET AL., ON THE NATURE AND CHANGE OF AN INCLUSIVE ELEMENTARY SCHOOL. JOURNAL OF THE ASSOCIATION FOR PERSONS WITH SEVERE HANDICAPS, THE, Vol. 18, no. 2 (1993), p. 75-84.
Ref.
35056
Location:
SIIS R.896
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación de servicios, Inclusión educativa
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación de servicios, Inclusión educativa