LA INTEGRACION DEL NIÑO SORDO Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Guardat en:
NUÑEZ, J.M., ROSICH, N., LA INTEGRACION DEL NIÑO SORDO Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. CAMPO ABIERTO, no. 9 (1992), p. 265-279.
Ref.
35710
Localització:
SIIS SIIS Madrid R.1403
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación, Inclusión educativa, Matemáticas, Sordera
Discapacidad, Discapacidad auditiva, Educación, Inclusión educativa, Matemáticas, Sordera
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