DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE IN THE ASSESSMENT AND INTERVENTION OF CHILDREN'S PEER RELATIONS
Збережено в:
GURALNICK, M.J., DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE IN THE ASSESSMENT AND INTERVENTION OF CHILDREN'S PEER RELATIONS. TOPICS IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION, Vol. 13, no. 3 (1993), p. 344-371.
Ref.
35808
Локація:
SIIS R.545
Palabras clave:
Compañeros, Desarrollo infantil, Discapacidad, Infancia, Intervención, Relaciones personales, Valoración
Compañeros, Desarrollo infantil, Discapacidad, Infancia, Intervención, Relaciones personales, Valoración
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