IN-SERVICE TRENDS. GENERAL EDUCATION TEACHERS WORKING WITH EDUCATIONAL INTERPRETERS
I tiakina i:
BEAVER, D.L., ET AL., IN-SERVICE TRENDS. GENERAL EDUCATION TEACHERS WORKING WITH EDUCATIONAL INTERPRETERS. AMERICAN ANNALS OF THE DEAF, Vol. 140, no. 1 (1995), p. 38-46.
Ref.
46642
Tauwāhi:
SIIS R.622
Palabras clave:
Cuestionarios, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Estudio descriptivo, Formación de personal, Inclusión educativa, Infancia, Profesor
Cuestionarios, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Estudio descriptivo, Formación de personal, Inclusión educativa, Infancia, Profesor
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