LA TRANSICION ESCUELA-TRABAJO EN ALUMNOS CON CEGUERA O CON DEFICIENCIA VISUAL
Zapisane w:
SISSON, L.A., BABEO, T.J., LA TRANSICION ESCUELA-TRABAJO EN ALUMNOS CON CEGUERA O CON DEFICIENCIA VISUAL. INTEGRACION. REVISTA SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL., no. 17 (1995), p. 28-38.
Ref.
46893
Lokalizacja:
DFB R.1755
Palabras clave:
Ceguera, Discapacidad, Discapacidad visual, Escuela, Inclusión laboral, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Trabajo, EE.UU.
Ceguera, Discapacidad, Discapacidad visual, Escuela, Inclusión laboral, Necesidades educativas especiales, Planes de transición, Trabajo, EE.UU.
Podobne zapisy: LA TRANSICION ESCUELA-TRABAJO EN ALUMNOS CON CEGUERA O CON DEFICIENCIA VISUAL
- METAS ACADEMICAS EN ALUMNOS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- PAUTAS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA DE ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA ALUMNOS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
- ACCESIBILIDAD EN EL MEDIO FISICO PARA PERSONAS CON CEGUERA O DEFICIENCIA VISUAL
- CREENCIAS ERRONEAS Y ESTEREOTIPOS SOCIALES SOBRE LAS PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL
- PRESENCIA EN INTERNET DE LAS REVISTAS CIENTIFICAS Y BOLETIN ESPECIALIZADOS SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL