EXAMINER FAMILIARITY EFFECTS ON TEST PERFORMANCE: IMPLICATIONS FOR TRAINING AND PRACTICE

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	FUCHS, D.
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá inglés
Subjects:	Discapacidad Formación de personal Interacción social Psicología Psicólogo Tests Acción social Documental
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Descripción
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