Éxito escolar y corresponsabilidad educativa: evaluación del programa de acompañamiento al éxito educativo de la Fundación Catalunya-La Pedrera

El artículo presenta la evaluación de impacto de un programa de acompañamiento educativo implementado en Cataluña en el que han participado 495 niños/as y adolescentes de 13 municipios. Los resultados presentan, mediante un análisis estadístico descriptivo, la percepción de impacto de los grupos de...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Longás, J.
Daljnji autori:	et al
Format:	Knjiga
Jezik:	španjolski
Teme:	Juventud Adolescentes Fracaso escolar Entorno educativo Intervención socioeducativa Acompañamiento Efectos Resultados Evaluación de servicios Cataluña España Menores Documental
Online pristup:	Path Enlace web
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