Cuando el trabajo con familias se convierte en una oportunidad
I tiakina i:
Juventench, J., et al., Cuando el trabajo con familias se convierte en una oportunidad. Educación Social, n. 60, 2015, p. 44-58.
Ref.
504893
Tauwāhi:
SIIS Archivo (R.1247)
Palabras clave:
Familia, Menores, Población, Escuela padres, Intervención socioeducativa, Innovaciones, Cataluña, España
Familia, Menores, Población, Escuela padres, Intervención socioeducativa, Innovaciones, Cataluña, España
Whakarāpopotonga:
Este artículo tiene como objetivo compartir una experiencia de intervención grupal innovadora en la comarca de l’Alt Empordà en relación con el trabajo preventivo y de capacitación parental con familias vinculadas a los servicios básicos de atención social y/o a servicios especializados en atención a la infancia en riesgo. Se presentará el proceso de creación del programa, el perfil de familias destinatarias, los objetivos que persigue, su implementación y el modelo de evaluación utilizado. También expondremos los cambios en el rol profesional, tanto en el hacer como en el estar ante las personas atendidas y los cambios en el contexto de intervención.
Este artículo tiene como objetivo compartir una experiencia de intervención grupal innovadora en la comarca de l’Alt Empordà en relación con el trabajo preventivo y de capacitación parental con familias vinculadas a los servicios básicos de atención social y/o a servicios especializados en atención a la infancia en riesgo. Se presentará el proceso de creación del programa, el perfil de familias destinatarias, los objetivos que persigue, su implementación y el modelo de evaluación utilizado. También expondremos los cambios en el rol profesional, tanto en el hacer como en el estar ante las personas atendidas y los cambios en el contexto de intervención.