Post-qualifying learning for social workers

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pearce, C.
Otros Autores:	et al
Formato:	Libro
Lenguaje:	español inglés
Materias:	Trabajador social Formación Educación Nivel educativo Efectos Calidad de la atención Literatura científica Reino Unido Acción social Documental
Acceso en línea:	Path
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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