Scolariser les élèves sourds ou malentendants
Uloženo v:
Institut National Supérieur de Formation et de Recherche pour l’Éducation des Jeunes Handicapés et l’Éducation Adaptée, Scolariser les élèves sourds ou malentendants. Serie: Repères Handicap, Futuroscope, Centre National de Documentation Pédagogique, 2009, 70 p.
Ref.
509985
Umístění:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Infancia, Inclusión educativa, Necesidades especiales, Comunicación, Lenguaje, Lengua de signos, Bilingüismo, Aprendizaje, Adquisición, Autonomía personal, Recursos, Normativa, Recomendaciones, Manuales para educadores, Francia
Discapacidad auditiva, Infancia, Inclusión educativa, Necesidades especiales, Comunicación, Lenguaje, Lengua de signos, Bilingüismo, Aprendizaje, Adquisición, Autonomía personal, Recursos, Normativa, Recomendaciones, Manuales para educadores, Francia
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