THE WEIGHT OF THE EVIDENCE: PARENTAL ADVOCACY AND RESOURCE ALLOCATION TO CHILDREN WITH STATEMENTS OF SPECIAL EDUCATIONAL NEED
Guardat en:
GROSS, J., THE WEIGHT OF THE EVIDENCE: PARENTAL ADVOCACY AND RESOURCE ALLOCATION TO CHILDREN WITH STATEMENTS OF SPECIAL EDUCATIONAL NEED. SUPPORT FOR LEARNING, Vol. 11, no. 1 (1996), p. 3-8.
Ref.
51174
Localització:
SIIS R.208
Palabras clave:
Educación especial, Infancia, Necesidades educativas especiales, Red de servicios, Servicios de información, Utilización de servicios, Reino Unido
Educación especial, Infancia, Necesidades educativas especiales, Red de servicios, Servicios de información, Utilización de servicios, Reino Unido
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