Brief report: an evaluation of an australian autism-specific, early intervention programme
Saved in:
Paynter, J. M., et al., Brief report: an evaluation of an australian autism-specific, early intervention programme. International Journal of Special Education, vol. 30, n. 2, 2015, p. 13-19.
Ref.
513651
Location:
CEDID Archivo (R.1907)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Discapacidad del lenguaje, Autismo, Trastornos del espectro autista, Educación, Atención temprana, Evaluación, Programas, Intervención, Australia
Discapacidad intelectual, Discapacidad del lenguaje, Autismo, Trastornos del espectro autista, Educación, Atención temprana, Evaluación, Programas, Intervención, Australia