Feu, J., How an intervention project contributes to social inclusion of adolescents and young people of foreign origin. Children and Youth Services Review , vol. 52, 2015, p. 144-149.
Ref. 516523
Localización: SIIS Archivo (R.1007)

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Palabras clave:
Minorías, Migración, Exclusión social, Adolescentes, Juventud, Menores, Tutor educativo, Tutor social, Estudiantes, Efectos, Resultados, Evaluación de servicios, Universidad, España, Cataluña