INTERACTION AND ENGAGEMENT OF WORKERS IN SUPPORTED EMPLOYMENT: A BRITISH COMPARISON BETWEEN WORKERS WITH AND WITHOUT LEARNING DISABILITIES
Saved in:
BEYER, S., ET AL., INTERACTION AND ENGAGEMENT OF WORKERS IN SUPPORTED EMPLOYMENT: A BRITISH COMPARISON BETWEEN WORKERS WITH AND WITHOUT LEARNING DISABILITIES. MENTAL HANDICAP RESEARCH, Vol. 8, no. 3 (1995), p. 137-153.
Ref.
52458
Location:
SIIS R.228
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Empleo con apoyo, Estudio comparativo, Evaluación, Inclusión laboral, Interacción social, Observación, Participación
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Empleo con apoyo, Estudio comparativo, Evaluación, Inclusión laboral, Interacción social, Observación, Participación