Policies and practices for equality and inclusion in and through education. Evidence and policy guidance from European research projects funded under FP6 and FP7
Збережено в:
Budginaitè, I., et al., Policies and practices for equality and inclusion in and through education. Evidence and policy guidance from European research projects funded under FP6 and FP7. Luxemburgo, European Union, 2016, 95 p.
Ref.
528910
Локація:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Exclusión social, Migración, Minorías, Igualdad de oportunidades, Política educativa, Inclusión educativa, Efectos, Factor de riesgo, Factor de protección, Profesor, Calidad de la atención, Planificación, Evaluación de servicios, Experiencias, Recomendaciones, Literatura científica, Europa
Infancia, Adolescentes, Exclusión social, Migración, Minorías, Igualdad de oportunidades, Política educativa, Inclusión educativa, Efectos, Factor de riesgo, Factor de protección, Profesor, Calidad de la atención, Planificación, Evaluación de servicios, Experiencias, Recomendaciones, Literatura científica, Europa
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