Necesidades y propuestas de la infancia en Andalucía
Guardado en:
Rodríguez, A., et al., Necesidades y propuestas de la infancia en Andalucía. Sevilla, Observatorio de la Infancia en Andalucía, 2017, 118 p.
Ref.
533329
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Menores, Adolescentes, Derechos del niño, Necesidades, Salud, Alimentación, Bienestar, Ocio, Protección de menores, Violencia, Malos tratos, Discriminación, Educación, Igualdad de género, Seguridad, Participación social, Toma de decisiones, Cuestionarios, Centros educativos, Sector público, Sector privado, Educación primaria, Educación secundaria, Recomendaciones, Datos estadísticos, Estudio cualitativo, España
Infancia, Menores, Adolescentes, Derechos del niño, Necesidades, Salud, Alimentación, Bienestar, Ocio, Protección de menores, Violencia, Malos tratos, Discriminación, Educación, Igualdad de género, Seguridad, Participación social, Toma de decisiones, Cuestionarios, Centros educativos, Sector público, Sector privado, Educación primaria, Educación secundaria, Recomendaciones, Datos estadísticos, Estudio cualitativo, España
Resumen:
Estudio llevado a cabo por el Observatorio de la Infancia en Andalucía sobre las necesidades de la infancia y adolescencia en aspectos relacionados con la salud y el bienestar, la seguridad y la protección, el aprendizaje, las relaciones, la diversión y la participación, desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes de Andalucía, así como las propuestas de actuación que recomiendan a las personas que gobiernan, a las familias y a los propios niños y niñas para cubrir estas necesidades. La finalidad del estudio es contribuir al compromiso institucional con los derechos de la infancia y adolescencia, reconocer las capacidades de niños, niñas y adolescentes para formar parte de procesos políticos y promover su derecho a la dignidad y el trato igualitario en espacios de toma de decisiones.
Estudio llevado a cabo por el Observatorio de la Infancia en Andalucía sobre las necesidades de la infancia y adolescencia en aspectos relacionados con la salud y el bienestar, la seguridad y la protección, el aprendizaje, las relaciones, la diversión y la participación, desde la perspectiva de niños, niñas y adolescentes de Andalucía, así como las propuestas de actuación que recomiendan a las personas que gobiernan, a las familias y a los propios niños y niñas para cubrir estas necesidades. La finalidad del estudio es contribuir al compromiso institucional con los derechos de la infancia y adolescencia, reconocer las capacidades de niños, niñas y adolescentes para formar parte de procesos políticos y promover su derecho a la dignidad y el trato igualitario en espacios de toma de decisiones.