El cuidado y la promoción de la autonomía personal en discapacidad intelectual
Saved in:
Olivar, I., el al., El cuidado y la promoción de la autonomía personal en discapacidad intelectual. Zaragoza, Gobierno de Aragón, 2013, 112 p.
Ref.
541844
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Diagnóstico, Etiología, Síndromes, Grados, Clasificación, Trastornos de la conducta, Problemas de conducta, Violencia, Cuidador informal, Cuidadores, Calidad de la atención, Autonomía personal, Comunicación, Necesidades, Etapas de vida, Características, Información, Servicios y centros sociales, Prestaciones, Directorios, Recomendaciones, Manuales, Buenas prácticas, Aragón, España
Discapacidad intelectual, Diagnóstico, Etiología, Síndromes, Grados, Clasificación, Trastornos de la conducta, Problemas de conducta, Violencia, Cuidador informal, Cuidadores, Calidad de la atención, Autonomía personal, Comunicación, Necesidades, Etapas de vida, Características, Información, Servicios y centros sociales, Prestaciones, Directorios, Recomendaciones, Manuales, Buenas prácticas, Aragón, España
Abstract:
Esta guía abreviada pretende ser un primer acercamiento a la discapacidad intelectual, que proporcione información suficiente a las personas que necesariamente van a intervenir, de una u otra manera, en la evolución de la autonomía y mejora de la calidad de vida de la persona con discapacidad intelectual y transmitir una visión global y positiva que contribuya a la convivencia con esa persona y a potenciar todas sus virtudes y capacidades. <br><br>Conocer qué entendemos por Discapacidad Intelectual (DI), cómo se diagnostica, por qué se produce y posibles prevenciones es el punto de partida para el trato con una persona con discapacidad intelectual.
Esta guía abreviada pretende ser un primer acercamiento a la discapacidad intelectual, que proporcione información suficiente a las personas que necesariamente van a intervenir, de una u otra manera, en la evolución de la autonomía y mejora de la calidad de vida de la persona con discapacidad intelectual y transmitir una visión global y positiva que contribuya a la convivencia con esa persona y a potenciar todas sus virtudes y capacidades. <br><br>Conocer qué entendemos por Discapacidad Intelectual (DI), cómo se diagnostica, por qué se produce y posibles prevenciones es el punto de partida para el trato con una persona con discapacidad intelectual.