Self-efficacy and outcomes: validating a measure comparing social work students’ perceived and assessed ability in core pre-placement skills
Guardat en:
Tompsett, H., et al., Self-efficacy and outcomes: validating a measure comparing social work students’ perceived and assessed ability in core pre-placement skills. British Journal of Social Work, vol. 47, n. 8, 2017, p. 2384-2405.
Ref.
542236
Localització:
SIIS Archivo (R.717) / SIIS R.717
Palabras clave:
Estudiantes, Trabajo social, Aptitudes laborales, Actividades profesionales, Autoinformes, Métodos de evaluación, Evaluación, Resultados, Validez, Estudio longitudinal, Reino Unido
Estudiantes, Trabajo social, Aptitudes laborales, Actividades profesionales, Autoinformes, Métodos de evaluación, Evaluación, Resultados, Validez, Estudio longitudinal, Reino Unido
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