A Blueprint for Children’s Social Care. Unlocking the potential of social work
Gespeichert in:
Frontline, A Blueprint for Children’s Social Care. Unlocking the potential of social work. Londres, Centre for Public Impact UK, Buurtzorg Britain & Ireland, 2019, 64 p.
Ref.
547232
Standort:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Familia, Trabajo social, Atención infancia, Intervención social, Necesidades, Calidad de la atención, Innovaciones sociales, Enfoque multidimensional, Planes de acción social, Efectos, Reino Unido
Infancia, Familia, Trabajo social, Atención infancia, Intervención social, Necesidades, Calidad de la atención, Innovaciones sociales, Enfoque multidimensional, Planes de acción social, Efectos, Reino Unido
Abstract:
En el Reino Unido unos setecientos mil niños carecen de un hogar seguro o estable. Para estos niños, los trabajadores sociales juegan un papel crucial para sentar las bases para un futuro mejor. Es la calidad de las relaciones que construyen los trabajadores sociales y su habilidad para gestionar estas relaciones, lo que realmente puede marcar la diferencia en la vida de los niños y las familias. Sin embargo, hay demasiadas cosas se interponen en la capacidad de los trabajadores sociales para realizar mejor su trabajo. Trabajan en un entorno aburocrático, con niveles excesivos de gestión y supervisión, basados en una cultura de desconfianza hacia el trabajador social. Estos problemas están lejos de ser nuevos. Este plan establece un modelo diferente de atención social infantil, que permite mejorar la relación entre trabajadores sociales, niños y familias.
En el Reino Unido unos setecientos mil niños carecen de un hogar seguro o estable. Para estos niños, los trabajadores sociales juegan un papel crucial para sentar las bases para un futuro mejor. Es la calidad de las relaciones que construyen los trabajadores sociales y su habilidad para gestionar estas relaciones, lo que realmente puede marcar la diferencia en la vida de los niños y las familias. Sin embargo, hay demasiadas cosas se interponen en la capacidad de los trabajadores sociales para realizar mejor su trabajo. Trabajan en un entorno aburocrático, con niveles excesivos de gestión y supervisión, basados en una cultura de desconfianza hacia el trabajador social. Estos problemas están lejos de ser nuevos. Este plan establece un modelo diferente de atención social infantil, que permite mejorar la relación entre trabajadores sociales, niños y familias.
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