THE DYNAMIC ASSESSMENT OF RETARDED PERFORMERS: THE LEARNING POTENTIAL ASSESSMENT DEVICE, THEORY, INSTRUMENTS AND TECHNIQUES. VOLUME 1: CLINICAL LPAD BATTERY
Gardado en:
FEUERSTEIN, R., THE DYNAMIC ASSESSMENT OF RETARDED PERFORMERS: THE LEARNING POTENTIAL ASSESSMENT DEVICE, THEORY, INSTRUMENTS AND TECHNIQUES. VOLUME 1: CLINICAL LPAD BATTERY. Serie: STUDIES IN COGNITIVE MODIFIABILITY REPORT, JERUSALEM, HADASSH-WIZO-CANADA-RESEARCH INSTITUTE, 1972, 151 p.
Ref.
54741
Localización:
SIIS C3g.84 M53.1.24 Depósito M6
Palabras clave:
Crítica, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación, Factores socioeconómicos, Métodos de evaluación
Crítica, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación, Factores socioeconómicos, Métodos de evaluación
| Descrición Física: | 151 p. |
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