Prevention of depressive symptoms and promotion of well-being in adolescents: A Randomized controlled trial of the smile program
Saved in:
Sánchez-Hernández, O., et al., Prevention of depressive symptoms and promotion of well-being in adolescents: A Randomized controlled trial of the smile program. Anales de Psicología, vol. 35, n. 2, 2019, p. 225-232.
Ref.
548098
Location:
CEDID R.676 / CEDID Archivo (R.676)
Palabras clave:
Adolescentes, Programas de prevención, Depresión, Bienestar, Efectos
Adolescentes, Programas de prevención, Depresión, Bienestar, Efectos
Abstract:
Este estudio consistió en describir el desarrollo y la evaluación del Programa Sonrisa, cuyo principal objetivo fue la prevención de la depresión y la promoción del bienestar en adolescentes. El programa se basa en intervenciones que han demostrado ser eficaces (enfoque cognitivo-conductual). Los participantes fueron 89 adolescentes (edad media= 13,88 años, DT=0,95) reclutados de una muestra de 1212 estudiantes de 7 escuelas. Los resultados de los autoinformes de los adolescentes mostraron una reducción significativa en los síntomas depresivos en el grupo de intervención (n= 51) en comparación con los adolescentes del grupo control (n=38). Respecto a los cuestionarios de los padres (n=56), se halló que los adolescentes en el grupo de intervención tuvieron una autoestima significativamente mejor en el postest en comparación con los del grupo control. Cuatro meses después del programa, los adolescentes del grupo de intervención tenían mayor bienestar psicológico que los del grupo de control y, en el seguimiento de 8 meses, los adolescentes de la condición de intervención informaron de mejor autoconcepto familiar.
Este estudio consistió en describir el desarrollo y la evaluación del Programa Sonrisa, cuyo principal objetivo fue la prevención de la depresión y la promoción del bienestar en adolescentes. El programa se basa en intervenciones que han demostrado ser eficaces (enfoque cognitivo-conductual). Los participantes fueron 89 adolescentes (edad media= 13,88 años, DT=0,95) reclutados de una muestra de 1212 estudiantes de 7 escuelas. Los resultados de los autoinformes de los adolescentes mostraron una reducción significativa en los síntomas depresivos en el grupo de intervención (n= 51) en comparación con los adolescentes del grupo control (n=38). Respecto a los cuestionarios de los padres (n=56), se halló que los adolescentes en el grupo de intervención tuvieron una autoestima significativamente mejor en el postest en comparación con los del grupo control. Cuatro meses después del programa, los adolescentes del grupo de intervención tenían mayor bienestar psicológico que los del grupo de control y, en el seguimiento de 8 meses, los adolescentes de la condición de intervención informaron de mejor autoconcepto familiar.
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