Factors which enhance or hinder meeting the educational needs of autistic children in Western Cape Province, South Africa: A parents’ perspective
Na minha lista:
Mithimunye, B.S., et al., Factors which enhance or hinder meeting the educational needs of autistic children in Western Cape Province, South Africa: A parents’ perspective. International Journal of Special Education, vol. 33, n. 2, 2018, p. 279-294.
Ref.
550048
Localização:
CEDID Archivo (R.1907)
Palabras clave:
Autismo, Trastornos del espectro autista, Infancia, Percepción, Familia, Necesidades educativas especiales, Barreras, Entorno educativo, Características sistema, Profesor, Financiación, Sudáfrica
Autismo, Trastornos del espectro autista, Infancia, Percepción, Familia, Necesidades educativas especiales, Barreras, Entorno educativo, Características sistema, Profesor, Financiación, Sudáfrica
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