Sustainable collaboration to support vulnerable youth: mental health support teams in upper secondary school
Αποθηκεύτηκε σε:
Anvik, C., Waldahl, R.H., Sustainable collaboration to support vulnerable youth: mental health support teams in upper secondary school. Social Inclusion, vol. 6, n. 3, 2018, p. 282-288.
Ref.
550380
Τοποθεσία:
SIIS Archivo (R.1945)
Palabras clave:
Adolescentes, Trastornos psicológicos, Entorno educativo, Educación secundaria, Salud mental, Intervención socioeducativa, Colaboración, Coordinación administrativa, Prevención, Fracaso escolar, Abandono, Evaluación de servicios, Estudio longitudinal, Noruega
Adolescentes, Trastornos psicológicos, Entorno educativo, Educación secundaria, Salud mental, Intervención socioeducativa, Colaboración, Coordinación administrativa, Prevención, Fracaso escolar, Abandono, Evaluación de servicios, Estudio longitudinal, Noruega
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