The impact of interventions for widening access to higher education. A review of the evidence
Saved in:
Robinson, D., Salvestrini, V., The impact of interventions for widening access to higher education. A review of the evidence. Londres, Education Policy Institute, 2020, 58 p.
Ref.
552926
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Juventud, Pobreza, Exclusión social, Inclusión educativa, Educación superior, Acceso, Política educativa, Reforma, Recomendaciones, Literatura científica, Datos estadísticos
Juventud, Pobreza, Exclusión social, Inclusión educativa, Educación superior, Acceso, Política educativa, Reforma, Recomendaciones, Literatura científica, Datos estadísticos