La investigación europea y las lecciones aprendidas
Shranjeno v:
Antwerp Management School, La investigación europea y las lecciones aprendidas. Madrid, Plena Inclusión, 2020, 40 p.
Ref.
557086
Lokacija:
CEDID Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Trabajo, Inclusión laboral, Empresa, Beneficios, Ayudas, Apoyo, Casuística, Datos estadísticos, Proyectos, Efectos, Virus, Epidemia, Recomendaciones, Unión Europea
Discapacidad intelectual, Trabajo, Inclusión laboral, Empresa, Beneficios, Ayudas, Apoyo, Casuística, Datos estadísticos, Proyectos, Efectos, Virus, Epidemia, Recomendaciones, Unión Europea
Abstract:
La mayor parte de este estudio se realizó meses antes del brote del Covid-19. Obviamente, las personas con discapacidad intelectual y sus puestos de trabajo se han visto (y se van a seguir viendo) afectados al menos en la misma medida o incluso más por esta crisis mundial. Al pensar en «lo que vendrá», el equipo investigador teme que se produzca un importante retroceso en materia de empleo inclusivo, la generación de oportunidades laborales, las medidas y la motivación para incorporar a personas con discapacidad intelectual al mercado ordinario. Por otra parte, la crisis ha mostrado o agudizado ciertas necesidades/problemas particulares del grupo objetivo. Cuando corresponde, se han añadido actualizaciones o comentarios sobre el coronavirus. No obstante, se deben leer e interpretar los resultados y las conclusiones del informe pensando en la situación previa a la pandemia.
La mayor parte de este estudio se realizó meses antes del brote del Covid-19. Obviamente, las personas con discapacidad intelectual y sus puestos de trabajo se han visto (y se van a seguir viendo) afectados al menos en la misma medida o incluso más por esta crisis mundial. Al pensar en «lo que vendrá», el equipo investigador teme que se produzca un importante retroceso en materia de empleo inclusivo, la generación de oportunidades laborales, las medidas y la motivación para incorporar a personas con discapacidad intelectual al mercado ordinario. Por otra parte, la crisis ha mostrado o agudizado ciertas necesidades/problemas particulares del grupo objetivo. Cuando corresponde, se han añadido actualizaciones o comentarios sobre el coronavirus. No obstante, se deben leer e interpretar los resultados y las conclusiones del informe pensando en la situación previa a la pandemia.
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