La ‘ley Celaá’ diseccionada por seis protagonistas
Cada autonomía fijará para cada escuela un cupo de alumnos con necesidades especiales ―las ratios serán menores en zonas sensibles―, habrá “plazas vivas” para matriculaciones durante el curso (muchas veces de inmigrantes), no se podrá ceder suelo público para construir un colegio privado o los proce...
I tiakina i:
| Hōputu: | Pukapuka |
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| Reo: | Pāniora |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Enlace SIIS |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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