Experiencia de la creación de una escuela de cuidadores de personas dependientes dentro de un hospital de Madrid: el apoyo al cuidador desde el rol enfermera como entrenadora
Saved in:
Ferrer, C., et al., Experiencia de la creación de una escuela de cuidadores de personas dependientes dentro de un hospital de Madrid: el apoyo al cuidador desde el rol enfermera como entrenadora. Actas de Coordinación Sociosanitaria, n. 26, 2020, p. 33-58.
Ref.
560881
Location:
SIIS Archivo (R.1893)
Palabras clave:
Personas mayores, Discapacidad, Dependencia, Hospital, Enfermera, Entrenamiento, Aptitudes, Aprendizaje, Cuidador informal, Familia, Efectos, Satisfacción, Encuestas, Evaluación de necesidades, Evaluación de servicios, Características usuario, Características servicio, Experiencias, España, Comunidad de Madrid
Personas mayores, Discapacidad, Dependencia, Hospital, Enfermera, Entrenamiento, Aptitudes, Aprendizaje, Cuidador informal, Familia, Efectos, Satisfacción, Encuestas, Evaluación de necesidades, Evaluación de servicios, Características usuario, Características servicio, Experiencias, España, Comunidad de Madrid
Abstract:
Los hospitales pueden ser un lugar ideal para capacitar a las personas con dependencia y a sus cuidadores. Se trata de entornos seguros donde realizar entrenamiento de habilidades de autocuidado, y donde el periodo de ingreso se convierte en una oportunidad para aprender de la mano de las enfermeras, que por sus competencias, pueden capacitar entrenando en autocuidado y con la metodología adecuada a los cuidadores. Con este marco se diseñó una intervención orientada a los cuidadores en un hospital de media y larga estancia, como lo era el Hospital Guadarrama en la Comunidad de Madrid, y se creó “La Escuela de Cuidadores”. Se diseñó como un servicio del hospital para entrenamiento presencial individual y personalizado para los familiares de los pacientes durante el ingreso y con el apoyo de una escuela virtual. Se presenta el estudio, unos años después, junto con algunos de los resultados desde su puesta en marcha y la utilidad del entrenamiento proporcionado por las enfermeras entrenadoras para los cuidadores. A su vez, se presentan las dificultades con las que este proyecto se encontró desde su diseño, con el fin de que sirva de aprendizaje para futuros proyectos de intervención en capacitación con entrenamiento enfermero.
Los hospitales pueden ser un lugar ideal para capacitar a las personas con dependencia y a sus cuidadores. Se trata de entornos seguros donde realizar entrenamiento de habilidades de autocuidado, y donde el periodo de ingreso se convierte en una oportunidad para aprender de la mano de las enfermeras, que por sus competencias, pueden capacitar entrenando en autocuidado y con la metodología adecuada a los cuidadores. Con este marco se diseñó una intervención orientada a los cuidadores en un hospital de media y larga estancia, como lo era el Hospital Guadarrama en la Comunidad de Madrid, y se creó “La Escuela de Cuidadores”. Se diseñó como un servicio del hospital para entrenamiento presencial individual y personalizado para los familiares de los pacientes durante el ingreso y con el apoyo de una escuela virtual. Se presenta el estudio, unos años después, junto con algunos de los resultados desde su puesta en marcha y la utilidad del entrenamiento proporcionado por las enfermeras entrenadoras para los cuidadores. A su vez, se presentan las dificultades con las que este proyecto se encontró desde su diseño, con el fin de que sirva de aprendizaje para futuros proyectos de intervención en capacitación con entrenamiento enfermero.