Proyecto Selfee. Aprendizaje socioemocional para personas en búsqueda de empleo. Bases para formadores
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Proyecto Selfee. Aprendizaje socioemocional para personas en búsqueda de empleo. Bases para formadores. Bruselas, Union Europea, 64 p.
Ref.
564044
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Adultos, Juventud, Desempleo, Desempleo de larga duración, Mercado de trabajo, Búsqueda de empleo, Inclusión laboral, Aprendizaje, Emociones, Aptitudes, Programas de formación, Programas de inserción, Tendencias, Manuales de procedimiento, Manuales para educadores, España, Países Bajos, Francia, Hungría, Europa
Adultos, Juventud, Desempleo, Desempleo de larga duración, Mercado de trabajo, Búsqueda de empleo, Inclusión laboral, Aprendizaje, Emociones, Aptitudes, Programas de formación, Programas de inserción, Tendencias, Manuales de procedimiento, Manuales para educadores, España, Países Bajos, Francia, Hungría, Europa
Abstract:
La búsqueda y retención de empleo es una tarea difícil para muchas personas adultas debido a una gran variedad de factores. De acuerdo a la literatura y a numerosos estudios empíricos, el aprendizaje socioemocional es uno de estos factores, y resulta incluso básico a la hora de superar situaciones de desempleo. Esta guía ha sido desarrollada con el propósito de introducir el concepto de aprendizaje socioemocional y describir cuál de sus habilidades son particularmente relevantes para buscar y mantener un empleo. Este texto dará información útil para profesionales y voluntarios que trabajan con personas desempleadas, y que desean desarrollar formaciones relevantes a sus necesidades. Las personas educadoras y aquellas dedicadas al trabajo social que trabajen con personas migradas o con jóvenes en situación de exclusión social también encontrarán este material útil como fuente de inspiración y para generar ideas frescas.
La búsqueda y retención de empleo es una tarea difícil para muchas personas adultas debido a una gran variedad de factores. De acuerdo a la literatura y a numerosos estudios empíricos, el aprendizaje socioemocional es uno de estos factores, y resulta incluso básico a la hora de superar situaciones de desempleo. Esta guía ha sido desarrollada con el propósito de introducir el concepto de aprendizaje socioemocional y describir cuál de sus habilidades son particularmente relevantes para buscar y mantener un empleo. Este texto dará información útil para profesionales y voluntarios que trabajan con personas desempleadas, y que desean desarrollar formaciones relevantes a sus necesidades. Las personas educadoras y aquellas dedicadas al trabajo social que trabajen con personas migradas o con jóvenes en situación de exclusión social también encontrarán este material útil como fuente de inspiración y para generar ideas frescas.