A. Gethin (Investigador del World Inequality Lab) y C. Martínez-Toledano (Pofesora de Economía Financiera): ‘Clivajes’ políticos y desigualdad en Francia: ¿voto de clase, populismo o elitismo?
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A. Gethin (Investigador del World Inequality Lab) y C. Martínez-Toledano (Pofesora de Economía Financiera): ‘Clivajes’ políticos y desigualdad en Francia: ¿voto de clase, populismo o elitismo?. Agenda Pública, 29/05/2021.
Ref.
564171
Abstract:
Los datos recogidos recientemente en nuestra obra colectiva ‘Divisiones políticas y desigualdades sociales’ permiten, por primera vez, responder a estas preguntas desde una amplia perspectiva comparativa e histórica (también nos remitimos a nuestra interfaz en línea, explore.wpid.world, que permite a cualquier persona aprender más sobre los determinantes del voto). Utilizando una nueva base de datos sobre el comportamiento de los votantes en 50 democracias entre 1948 y 2020, consistente en un conjunto de encuestas realizadas justo antes y después de las elecciones nacionales, hemos podido estudiar cómo varían las decisiones de los votantes según rasgos como los ingresos, la educación, el género, la edad y la identidad étnico-religiosa. Presentamos aquí algunos de los resultados clave de este análisis en el caso francés (véase el capítulo 2 del libro, escrito por Thomas Piketty), al tiempo que intentamos comparar la dinámica visible en Francia con la de otras democracias occidentales.
Los datos recogidos recientemente en nuestra obra colectiva ‘Divisiones políticas y desigualdades sociales’ permiten, por primera vez, responder a estas preguntas desde una amplia perspectiva comparativa e histórica (también nos remitimos a nuestra interfaz en línea, explore.wpid.world, que permite a cualquier persona aprender más sobre los determinantes del voto). Utilizando una nueva base de datos sobre el comportamiento de los votantes en 50 democracias entre 1948 y 2020, consistente en un conjunto de encuestas realizadas justo antes y después de las elecciones nacionales, hemos podido estudiar cómo varían las decisiones de los votantes según rasgos como los ingresos, la educación, el género, la edad y la identidad étnico-religiosa. Presentamos aquí algunos de los resultados clave de este análisis en el caso francés (véase el capítulo 2 del libro, escrito por Thomas Piketty), al tiempo que intentamos comparar la dinámica visible en Francia con la de otras democracias occidentales.
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