What I think of school: perceptions of school by people with intellectual disabilities
Na minha lista:
Valentim, A., et al., What I think of school: perceptions of school by people with intellectual disabilities. Disability and Society, vol. 35, n. 10, 2020, p. 1618-1640.
Ref.
567464
Localização:
SIIS Archivo (R.743)
Palabras clave:
Política educativa, Educación especial, Discapacidad intelectual, Adolescentes, Estudiantes, Discriminación, Etiquetamiento, Educación inclusiva, Escuela, Evaluación cualitativa, Percepción, Reforma, Estudio comparativo, Portugal
Política educativa, Educación especial, Discapacidad intelectual, Adolescentes, Estudiantes, Discriminación, Etiquetamiento, Educación inclusiva, Escuela, Evaluación cualitativa, Percepción, Reforma, Estudio comparativo, Portugal
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