Education and youth in post-COVID-19 Europe. Crisis effects and policy recommendations

Este documento demuestra que la pandemia de COVID-19 planteó desafíos multidimensionales y sin precedentes para los sistemas educativos y el sector de la juventud, revelando la falta de preparación en términos de gestión de crisis y respuestas de educación digital, así como reforzando las debilidade...

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Auteur principal: Van der Graaf, L.
Autres auteurs: et al
Format: Livre
Langue:espagnol
anglais
Publié: Bruselas Policy Department for Structural and Cohesion Policies European Parliament 2021
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Résumé:Este documento demuestra que la pandemia de COVID-19 planteó desafíos multidimensionales y sin precedentes para los sistemas educativos y el sector de la juventud, revelando la falta de preparación en términos de gestión de crisis y respuestas de educación digital, así como reforzando las debilidades estructurales de la prestación de educación. Dado que varios sectores de la educación y el sector de la juventud enfrentaban distintos desafíos, hay lecciones valiosas que se pueden aprender de las respuestas políticas y de las buenas prácticas en toda Europa. El objetivo común debería ser construir sistemas educativos más resilientes, que respondan y se adapten a las futuras crisis.<br><br><b>Más información:</b><br><a href="https://ec.europa.eu/info/publications/2021-ageing-report-economic-and-budgetary-projections-eu-member-states-2019-2070_en" target="_blank">Fichas de países</a>
Description matérielle:128 p.
ISBN:978-92-846-8039-9