Encuesta sobre el conocimiento del terrorismo en la población escolar de Educación Secundaria Obligatoria de Navarra
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Observatorio de la Realidad Social del Departamento de Derechos Sociales del Gobierno de Navarra, Encuesta sobre el conocimiento del terrorismo en la población escolar de Educación Secundaria Obligatoria de Navarra. Pamplona, Gobierno de Navarra, 2021, 58 p.
Ref.
568196
Localização:
SIIS Archivo / SIIS ORSN Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Educación secundaria, Centros educativos, Violencia, Delincuencia, Política, Víctimas, Conocimientos, Información, Percepción, Actitudes, Prevención, Convivencia, Derechos humanos, Movimiento social, Dolor, Rehabilitación, Intervención, Recomendaciones, Encuestas, Navarra, España
Adolescentes, Educación secundaria, Centros educativos, Violencia, Delincuencia, Política, Víctimas, Conocimientos, Información, Percepción, Actitudes, Prevención, Convivencia, Derechos humanos, Movimiento social, Dolor, Rehabilitación, Intervención, Recomendaciones, Encuestas, Navarra, España
Resumo:
El Observatorio de la Realidad Social del Departamento de Derechos Sociales del Gobierno de Navarra, a petición del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, ha realizado una encuesta a las personas estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de Navarra, con el objetivo de analizar el conocimiento del terrorismo y la percepción acerca del uso de la violencia. Esta necesidad de conocimiento está vinculada a la voluntad del Departamento de Educación de poner en marcha en los centros educativos de Navarra unas unidades didácticas de memoria y prevención del terrorismo.
El Observatorio de la Realidad Social del Departamento de Derechos Sociales del Gobierno de Navarra, a petición del Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, ha realizado una encuesta a las personas estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de Navarra, con el objetivo de analizar el conocimiento del terrorismo y la percepción acerca del uso de la violencia. Esta necesidad de conocimiento está vinculada a la voluntad del Departamento de Educación de poner en marcha en los centros educativos de Navarra unas unidades didácticas de memoria y prevención del terrorismo.
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