Aprendizaje cooperativo y síndrome de Down: la fuerza del grupo
Saved in:
Ruiz, E., Aprendizaje cooperativo y síndrome de Down: la fuerza del grupo. Revista Síndrome de Down, vol. 38, n. 3, 2021, p. 87-102.
Ref.
571442
Location:
CEDID R.626
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Aprendizaje, Participación, Trabajo de grupo, Estudiantes, Infancia, Método educativo, Inclusión educativa, Intervención socioeducativa
Discapacidad intelectual, Síndrome de Down, Aprendizaje, Participación, Trabajo de grupo, Estudiantes, Infancia, Método educativo, Inclusión educativa, Intervención socioeducativa
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