Feasibility and acceptability of an online response inhibition cognitive training program for youth with Williams syndrome. En: Family-Focused Interventions
Saved in:
Brei, N.G., et al., Feasibility and acceptability of an online response inhibition cognitive training program for youth with Williams syndrome. En: Family-Focused Interventions. Serie: International Review of Research in Developmental Disabilities n. 59, Academic Press, 2020, p. 107-134.
Ref.
572533
Sted:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Infancia, Adolescentes, Síndrome de Williams, Anomalías genéticas, Discapacidad intelectual, Programas, Internet, Entrenamiento, Desarrollo cognitivo, Función mental, Control, Satisfacción, Medición, Metodología, Validez, Actitudes familia, Proyectos piloto
Infancia, Adolescentes, Síndrome de Williams, Anomalías genéticas, Discapacidad intelectual, Programas, Internet, Entrenamiento, Desarrollo cognitivo, Función mental, Control, Satisfacción, Medición, Metodología, Validez, Actitudes familia, Proyectos piloto