Educación inclusiva en el alumnado con TEA: una revisión sistemática de la investigación
El objetivo de esta revisión se centra en poner de manifiesto aquellas barreras y facilitadores que actualmente, según distintos estudios llevados a cabo, están marcando el proceso de inclusión educativa en el alumnado con TEA. Para ello, 24 artículos han sido analizados, atendiendo a las voces de l...
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
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