Parenting and child mental health during the COVID-19 pandemic: An online study with Portuguese and British Families
-д хадгалсан:
Pereira, A. I., et al., Parenting and child mental health during the COVID-19 pandemic: An online study with Portuguese and British Families. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, vol. 8, n. 3, 2021, p. 35-42.
Ref.
577972
Байршил:
CEDID Archivo (R.1922)
Palabras clave:
Infancia, Ansiedad, Emociones, Calidad de vida, Familia, Padres, COVID, Efectos, Reino Unido, Portugal
Infancia, Ansiedad, Emociones, Calidad de vida, Familia, Padres, COVID, Efectos, Reino Unido, Portugal
Хураангуй:
COVID-19 y la subsiguiente respuesta de salud pública crearon muchas tensiones adicionales para las familias. Examinamos el comportamiento de los padres durante la pandemia de COVID-19 en dos países europeos y exploramos la asociación entre el comportamiento de los padres y la ansiedad y la calidad de vida del niño. Cuidadores de niños y adolescentes (N = 442; 86.7% madres) entre 6 y 16 años (M = 10, DT = 2,85) participaran en una online encuesta en Portugal y en el Reino Unido. En los resultados se observa que la mayor ansiedad y una menor calidad de vida de los niños se asociaron con niveles más altos de demandas parentales poco realistas, menor autocuidado y mayor desregulación emocional de los padres. El estímulo a la expresión de las emociones de los niños y el manejo de la exposición a la información de COVID-19 se asoció negativamente con la ansiedad de los niños. La promoción de rutinas, el apoyo a la modulación de las emociones de los niños y la promoción de estilos de vida saludables de los niños se asociaron positivamente con la calidad de vida de los niños. Los predictores difirieron según el país y el grupo de edad. Estos resultados resaltan la importancia de comportamientos parentales específicos en la salud mental de los niños durante el COVID-19. La necesidad de moderar las demandas poco realistas y prestar atención al autocuidado de los padres para reducir la desregulación emocional de los padres es importante.
COVID-19 y la subsiguiente respuesta de salud pública crearon muchas tensiones adicionales para las familias. Examinamos el comportamiento de los padres durante la pandemia de COVID-19 en dos países europeos y exploramos la asociación entre el comportamiento de los padres y la ansiedad y la calidad de vida del niño. Cuidadores de niños y adolescentes (N = 442; 86.7% madres) entre 6 y 16 años (M = 10, DT = 2,85) participaran en una online encuesta en Portugal y en el Reino Unido. En los resultados se observa que la mayor ansiedad y una menor calidad de vida de los niños se asociaron con niveles más altos de demandas parentales poco realistas, menor autocuidado y mayor desregulación emocional de los padres. El estímulo a la expresión de las emociones de los niños y el manejo de la exposición a la información de COVID-19 se asoció negativamente con la ansiedad de los niños. La promoción de rutinas, el apoyo a la modulación de las emociones de los niños y la promoción de estilos de vida saludables de los niños se asociaron positivamente con la calidad de vida de los niños. Los predictores difirieron según el país y el grupo de edad. Estos resultados resaltan la importancia de comportamientos parentales específicos en la salud mental de los niños durante el COVID-19. La necesidad de moderar las demandas poco realistas y prestar atención al autocuidado de los padres para reducir la desregulación emocional de los padres es importante.
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