Learning from children and youth: A qualitative study about the changes that young people identify through a positive parenting programme
Saved in:
Urrea, A., et al., Learning from children and youth: A qualitative study about the changes that young people identify through a positive parenting programme. British Journal of Social Work, vol. 52, n. 6, 2022, p. 3151-3170.
Ref.
579814
Location:
SIIS Archivo (R.717)
Palabras clave:
Menores, Adolescentes, Malos tratos, Violencia, Protección de menores, Acogimiento familiar, Transición, Familia, Atención infancia, Programas, Terapia de grupo, Intervención familiar, Participación familiar, Responsabilidad familiar, Relación padres hijos, Comunicación, Emociones, Efectos, Evaluación, Actitudes familia, Percepción, España
Menores, Adolescentes, Malos tratos, Violencia, Protección de menores, Acogimiento familiar, Transición, Familia, Atención infancia, Programas, Terapia de grupo, Intervención familiar, Participación familiar, Responsabilidad familiar, Relación padres hijos, Comunicación, Emociones, Efectos, Evaluación, Actitudes familia, Percepción, España
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Urrea-Monclús, A., et al., Learning from children and youth: A qualitative study about the changes that young people identify through a positive parenting programme. British Journal of Social Work, vol. 53, n. 6, 2022, p. 3151-3170.
Location:
SIIS Archivo (R.717)