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Inserción sociolaboral: el papel de las familias desde la percepción de los agentes socioeducativos. Un estudio cualitativo

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Álvarez-González, B., Zolá, A., Inserción sociolaboral: el papel de las familias desde la percepción de los agentes socioeducativos. Un estudio cualitativo. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, n. 42, 2023, p. 59-73.
Ref. 585030
Location: SIIS Archivo (R.1858)
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Palabras clave:
Trabajo, Inclusión laboral, Entorno familiar, Familia, Búsqueda de empleo, Apoyo, Estudio cualitativo, España, Brasil, Colombia, México
Abstract:
En el entorno familiar se empiezan a construir los proyectos vitales, acompañan-do a los sujetos en el tránsito de su vida. Una de estas transiciones es la inserción laboral, y las familias desempeñan un papel clave en este proceso. El presente estudio se inserta en una investigación más amplia sobre la Educación social y COVID-19 en Iberoamérica: exclusión sociolaboral tras la pandemia y buenas prácticas para la inclusión.

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