Redes sociales en la mejora del aprendizaje de las áreas STEM en educación secundaria. Cambiando las percepciones del docente sobre el uso de las redes sociales

La actualidad exige la transformación de la educación con la introducción de nuevas estrategias y recursos que garanticen una educación de calidad. El uso de las redes sociales puede reportar mejoras en el aprendizaje del alumnado. Esta investigación trata de averiguar las percepciones del profesora...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Álvarez-Herrero, J.F
פורמט:	ספר
שפה:	ספרדית
נושאים:	Adolescentes Estudiantes Educación secundaria Entorno educativo Nuevas tecnologías Internet Aprendizaje Profesor Percepción España Comunitat Valenciana Menores Documental
גישה מקוונת:	Path Enlace web
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!