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Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales de universitarios: emociones y comunicación

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Suárez, J.C., Facebook como herramienta educativa en grupos horizontales de universitarios: emociones y comunicación. Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, vol. 14, n. 1, 2023, 15 p.
Ref. 585207
Location: SIIS Archivo
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Palabras clave:
Adolescentes, Estudiantes, Universidad, Entorno educativo, Nuevas tecnologías, Internet, Emociones, Comunicación, España, Canarias
Abstract:
El objetivo de esta investigación busca correlacionar las comunicaciones y la dimensión emocional, y conocer la variedad expresiva que utilizan los alumnos universitarios en sus grupos horizontales en Facebook. Se aplica una metodología de carácter descriptivo y longitudinal, recogiendo información de carácter cualitativo y cuantitativo a través de la observación. La población de estudio la componen 3.592 estudiantes durante el curso 2015/16 y 2.756 en 2022.

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