Investigación-acción educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género
Guardat en:
Investigación-acción educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género. Vitoria-Gasteiz, Emakunde, 2022, 280 p.
Ref.
585975
Localització:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Igualdad de género, Estudiantes, Profesor, Entorno educativo, Etiquetamiento, Educación primaria, Educación secundaria, Universidad, Sector público, Sector privado, Metodología, Casuística, Perspectivas, Feminismo, Recomendaciones, Resultados, Investigación, País Vasco, España
Igualdad de género, Estudiantes, Profesor, Entorno educativo, Etiquetamiento, Educación primaria, Educación secundaria, Universidad, Sector público, Sector privado, Metodología, Casuística, Perspectivas, Feminismo, Recomendaciones, Resultados, Investigación, País Vasco, España