MOGLICHKEITEN UND GRENZEN DER ENTWICKLUGSDIAGNOSTIK BEI GEISTIG BEHINDERTEN
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BREMER-HUBLER, U., MOGLICHKEITEN UND GRENZEN DER ENTWICKLUGSDIAGNOSTIK BEI GEISTIG BEHINDERTEN. GEISTIGE BEHINDERUNG, no. 2 (1986), p. 105-112.
Ref.
587
Location:
SIIS R.V
Palabras clave:
Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Evaluación, Psicología, Psicotecnia
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