Inclusión social y derechos de ciudadanía de las personas con discapacidad
Shranjeno v:
Matulic, M. V., et al., Inclusión social y derechos de ciudadanía de las personas con discapacidad. Barcelona, Facultad d'Educació, Universitat de Barcelona, Edicions Saragossa, 2023, 437 p.
Ref.
589362
Lokacija:
CEDID 589362
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad sensorial, Mujer, Universidad, Inclusión social, Discriminación, Barreras, Ciudadanía, Participación social, Participación política, Pobreza, Sin techo, Exclusión social, Salud, Salud mental, Desinstitucionalización, Institucionalización, Sexualidad, Enfermedades raras, Calidad de vida, Servicios de apoyo, Intervención familiar, Modelos, Métodos de investigación, Metodología, Literatura científica, Aborto, Eugenesia, Reproducción asistida, Tecnología, Atención temprana, Desarrollo infantil, Residencias, Juventud, Personas mayores, Autodeterminación, Vida independiente, Comunidad, Prisión, Discapacidad adquirida, Duelo, Adaptación personal, Imagen, Identidad, Comunicación, Resultados, Innovaciones, Derechos humanos, Contratos, Recomendaciones, España
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad sensorial, Mujer, Universidad, Inclusión social, Discriminación, Barreras, Ciudadanía, Participación social, Participación política, Pobreza, Sin techo, Exclusión social, Salud, Salud mental, Desinstitucionalización, Institucionalización, Sexualidad, Enfermedades raras, Calidad de vida, Servicios de apoyo, Intervención familiar, Modelos, Métodos de investigación, Metodología, Literatura científica, Aborto, Eugenesia, Reproducción asistida, Tecnología, Atención temprana, Desarrollo infantil, Residencias, Juventud, Personas mayores, Autodeterminación, Vida independiente, Comunidad, Prisión, Discapacidad adquirida, Duelo, Adaptación personal, Imagen, Identidad, Comunicación, Resultados, Innovaciones, Derechos humanos, Contratos, Recomendaciones, España
Abstract:
En el marco de los estudios de trabajo social de la Universidad de Barcelona en el curso 2019-2020, se puso en marcha la primera edición del postgrado Personas con discapacidad: derechos sociales y cultura de las capacidades. El curso académico 2021-2022 se puso en marcha el segundo curso vinculado al posgrado dando acceso a una formación de máster: “Inclusión social y derechos de ciudadanía de las personas con discapacidad”. A partir de ahí emerge esta segunda publicación que compila los principales contenidos impartidos, siendo estos especialmente innovadores.<br><br>Es un libro riguroso, una herramienta especialmente útil y valiosa para el alumnado de segundo curso de máster, ya que de la mano de los y las principales docentes que han participado impartiendo las sesiones, se plasman los contenidos del curso de manera clara y didáctica.
En el marco de los estudios de trabajo social de la Universidad de Barcelona en el curso 2019-2020, se puso en marcha la primera edición del postgrado Personas con discapacidad: derechos sociales y cultura de las capacidades. El curso académico 2021-2022 se puso en marcha el segundo curso vinculado al posgrado dando acceso a una formación de máster: “Inclusión social y derechos de ciudadanía de las personas con discapacidad”. A partir de ahí emerge esta segunda publicación que compila los principales contenidos impartidos, siendo estos especialmente innovadores.<br><br>Es un libro riguroso, una herramienta especialmente útil y valiosa para el alumnado de segundo curso de máster, ya que de la mano de los y las principales docentes que han participado impartiendo las sesiones, se plasman los contenidos del curso de manera clara y didáctica.
| Izvleček: | En el marco de los estudios de trabajo social de la Universidad de Barcelona en el curso 2019-2020, se puso en marcha la primera edición del postgrado Personas con discapacidad: derechos sociales y cultura de las capacidades. El curso académico 2021-2022 se puso en marcha el segundo curso vinculado al posgrado dando acceso a una formación de máster: “Inclusión social y derechos de ciudadanía de las personas con discapacidad”. A partir de ahí emerge esta segunda publicación que compila los principales contenidos impartidos, siendo estos especialmente innovadores.<br><br>Es un libro riguroso, una herramienta especialmente útil y valiosa para el alumnado de segundo curso de máster, ya que de la mano de los y las principales docentes que han participado impartiendo las sesiones, se plasman los contenidos del curso de manera clara y didáctica. |
|---|---|
| Fizični opis: | 437 p. |
| ISBN: | 978-84-127372-0-2 |